Implikasi Tugas-Tugas Perkembangan Remaja dalam Penyelenggaraan Pendidikan

Implikasi Tugas-Tugas Perkembangan Remaja

dalam Penyelenggaraan Pendidikan

            Dalam penyelenggaraan pendidikan harus memperhatikan faktor kehidupan di lingkungan remaja sekalipun penyelenggaraan pendidikan diakui tidak mungkin memenuhi tuntutan dan harapan seluruh faktor yang berlaku tersebut.

1. Pendidikan yang berlaku di Indonesia umumnya diselenggarakan dalam bentuk klasikal. Klsikal ini berarti memberlakukan sama semua tindakan pendidikan kepada semua remaja yang tergabung di dalam kelas. Oleh karena itu, yang harus mendapatkan perhatian di dalam penyelenggaraan pendidikan adalah sifat-sifat dan kebutuhan umum remaja.

2. Usaha yang perlu dilakukan di dalam penyelenggaraan pendidikan adalah :

1)     Bimbingan karir;

2)     Memberikan latihan-latihan praktis;

3)     Penyusunan kurikulun yang komprehensip.

c.      Keberhasilan dalam memilih pasangan hidup perlu mengembangkan model keluarga yang ideal maka perlu dilakukan :

1)     Bimbingan tentang cara pergaulan;

2)     Bimbingan siswa untuk memahami norma yang berlaku.

d.     Pendidikan tentang nilai kehidupan untuk mengenalkan norma kehidupan sosial kemasyarakatan perlu dilakukan melalui organisasi pemuda, pertemuan dengan orang tua secara periodik, dan pemantapan pendidikan agama baik di dalam maupun di luar sekolah.